Selected Topics in Digital Learning

Es gibt insgesamt 10 verschiedene Themen, je 5 für Studierende im Bachelor und 5 für Studierende im Master. Alle Themen werden doppelt vergeben. Die Bearbeitung erfolgt in Einzelarbeit. Die angegebenen Beispiele sollen nur als Orientierung dienen, die Ausgestaltung Ihres Themas ist jedoch nicht auf diese Beispiele beschränkt.

Themen für Bachelorstudierende: 

• Learning Analytics für digitale Gamebooks:
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. damit, wie Learning Analytics für digitale Gamebooks genutzt werden kann, welche Daten analysiert werden können, für wen die Analyse von Lerndaten im Kontext digitaler Gamebooks sinnvoll sind bzw. wozu sie genutzt werden können, …
• Autorenwerkzeuge für digitale Gamebooks
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. mit existierenden Autorenwerkzeugen für die Erstellung von digitalen Gamebooks, der Analyse von Anforderungen an solche Autorenwerkzeuge, den Einschränkungen bestehender Lösungen, …
• Zielgruppengerechte Darstellung von digitalen Gamebooks
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. mit der Identifikation von Anforderungen verschiedener Zielgruppen an die Darstellung der Inhalte von digitalen Gamebooks, so dass diese von der jeweiligen Zielgruppe verständlich, nutzbar, bedienbar, motivierend,… sind, …
• Gamification Elemente in digitalen Gamebooks
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. damit, welche Spielelemente sich wie in digitale Gamebooks für den Einsatz in der Lehre einsetzen lassen, welche Vorteile oder Nachteile ein solcher Einsatz hat, …
• Aufgabentypen in digitalen Gamebooks
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. damit, welche Aufgabentypen es bereits in digitalen Gamebooks gibt, welche Aufgabentypen sich in digitalen Gamebooks abbilden lassen würden, …

Themen für Masterstudierende

• Technologie
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich mit dem Aspekt der Technologie. Die Technologie ist hier bei das Werkzeug. Sie befassen sich z. B. damit, welche Technologie in Kontext von digital Learning benutzt werden, unter welchen Bedingungen, welche Anforderungen an Lehrende oder Lernende bei dem Einsatz dieser Technologie entstehen, …
• Digitale Inhalte
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich mit dem Aspekt der digialen Inhalte. Dabei handelt es sich um digitale Lernmaterialien, die mit Hilfe von Technologie bereitgestellt werden. Sie befassen sich z. B. damit, welche Arten von digitalen Inhalten bereits eingesetzt werden, welche weiteren Inhalte in welchem Kontext eingesetzt werden könnten, welche Anforderungen an Technologie bestehen um die digitalen Inhalte bereitzustellen, welche Inhalte sich für welche Zielgruppen eignen, …
• Instruktion
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich mit dem Aspekt der Instruktion. Durch digital Learning verändert sich die Rolle der Lehrenden. Sie befassen sich z. B. damit wie sich die Rolle der Lehrenden verändert, welche Herausforderungen dies mit sich bringt, wie sich digital Learning in traditionelle Lehre integrieren lässt, …
• Feedback
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich z. B. damit wie Feedback gegeben werden kann, wie Feedback automatisiert werden kann, wie die Qualität des Feedbacks gesichert werden kann, …
• Potenziale und Herausforderungen für beeinträchtigte und technikferne Lernende
  • Bei diesem Thema befassen Sie sich mit den Potentialen und Herausforderung von digital Learning für beeinträchtige und technikferne Lernende. Dabei befassen Sie sich z. B. damit, wie assistive Technologien eingesetzt werden können, welche Anforderungen Personen Ihrer Zielgruppe an digital Learning haben, …